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他一直没走就是为了和绳树夫妻一起回去,然后把自己给他们安排的流程详细的说一遍。
“绳树,你来了,长门已经等了你们半天了。”
绳树挠挠头:“不好意思,来的有点晚。”
长门笑着伸出自己的手:“无妨,绳树族长,先来坐一坐,咱们暂时也不着急走。”
绳树和智子自然是答应了下来。
“师父,怎么没看到师母?”
取风笑了笑:“她呀,一大早就去和纲手逛街去了,顺便看看施工现场怎么样了,今天刚刚开始建造。”
这个事情绳树也听说了,千手一族的普通孩子也挺多的,能去学习一些知识,对千手一族来说是好事,未来能用的人就更多了,不用总让忍者去做一些不熟练的事情。
“很好的想法,爷爷一大早还在抱怨之前没有发现这方面的事情呢。”
取风无奈的摇摇头:“师父他老人家就是喜欢这样,总是把各种事情拿出来检讨自己,其实完全没必要的,我之前也想到了这件事情,只不过没重视。”
“昨天才重新提起来,然后立刻就开始动工了。”
随后取风跟长门提了一嘴:“你们最好也建立一个普通人上学的学校,提升文化是一方面,另一方面是能学到一些技术。”
取风建立的学校并不是专门学习各种文化、历史啊之类的东西。
这些东西也学,但是占比只有40%,其他方面就是各种各样的技术。
让他们能在毕业之后有自己的一技之长,在木叶村内能找到一个稳定不错的工作。
要是全都教育各种诗词歌赋人生哲学之类的,那毕业之后在木叶村内也是没有任何的用处。
因为木叶村是一个快速发展的村子,技术非常稀缺,文化反而对他们用处不大,所以占比40%。
教育还是得根据当下的环境来决定到底是教授什么。
一个需要技术来进行发展的村子,教导孩子们学习各种文化知识,那岂不是害人吗。
长门昨天也听到了取风说要建立学校的事情,没想到今天就给自己也安利上了。
“取风大人,还不至于建设学校吧?我们人口也不是很多,忍者学院完全够用了。”
取风摇摇头:“现在做是为了给你村子积累人才,本来忍者质量就弱于大国,还不另辟蹊径寻求其他发展方式?”
“让普通人加入到村子的管理中来,解放一些忍者让他们去做其他的事情,岂不是更好吗。”
长门听后觉得的确有些道理,但他对建设学校这方面可是完全没有头绪啊,也不知道该怎么确定教授的知识。
“行了,你们村子不用立刻开始建设,你慢慢筹备,半年之内弄出来就可以了。”
“越早有学校,就越早诞生优秀的人才。”
一个村子光靠忍者的话,后面就容易引发各种矛盾的问题,所以还是二者均衡,一个主外,保护村子。
一个主内,处理各种村子内的事情以及发展所需的技术。
这是一个不错的分工。
“行,那取风大人我回去之后和小南好好商量商量,看看究竟要怎么建设学校。”
雨之国现在整体的发展势头非常不错,在异界都算是非常好的了。
虽然比起大国肯定是不行,但在小国中算是稳稳的龙头老大。
泷隐村的七尾完全都不被雨之国放在眼里。
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