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第255章 我忙着（第1页）

怀恩书院。

裴云带着戏耍的笑容看着神色懊恼的秦祈儿。

这也是秦祈儿第一次觉得裴云是这样的烦人。

“公子，奴家不干了。”秦祈儿干脆就放弃了，这实在是太折磨她了。

“一点耐心都没有，我教你，其实很简单的，先这样，再这样，看看，这不就解开了。”

在裴云手里，一个打乱了的魔方被还原。

是的，让秦祈儿懊恼，折磨的是一个魔方。

一个魔方，分六个面，每个面分九小格，每个面的颜色各有不同。

这个魔方是裴云做出来，材质是木头，加以染料。

会有这个魔方，是为了给接下来的教学做准备的。

裴云的打算是办一个趣味课堂。

自己一不老派，二不迂腐，想法又如同天马行空。

这同样的，也反映到自己的教学上。

兴趣才是最好的学习动力。

而自己要招收的学生都是一些还没有张大的孩子。

他们还处在童心未泯的年纪，若是自己的教学内容能让他们觉得好玩，就能起到事半功倍的效果。

手里的这个魔方，可以看成一个玩具，可这个玩具却和一般的玩具是不同的，通过这个玩具，是能学习到东西的。

这就要说到魔方的好处了。

好处一，培养手眼协调能力。

玩魔方，眼要观察，手要转动，为了追求效率，就需要两者具备协调性，同时，在这期间，大脑也要保持运转。

好处二，训练专注力。

玩魔方，不能马虎，一马虎，就会出错，需要时刻的保持专注，从而达到训练专注力的效果。

好处三，提高记忆力

玩魔方，是有公式的，记住公式的过程就是在提高记忆力的过程。

好处四，对空间进行认识。

魔方是一个立体，在玩的时候，对于一些空间上的知识就会有认识，从而让人具备了空间思维能力。

这就是裴云做出这个魔方目的。

通过一个玩具，去让人学习东西。

教育，是要讲究方式的。

裴云要把教育的目标锁定在孩子身上，那么趣味的课程就是最好的。

比起秦祈儿的懊恼折磨，裴云只说了先这样，再这样，打乱的魔方就被还原了。

整个过程，秦祈儿就和在看变戏法一样。

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