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第三十九章 金光盾 优势在我4k大章（第1页）

王孟徳自从打算组建秩序，就在思考相关方略。

自身修为为首要。

其次，外部整合小青山周围势力。

如和四象门建立了初步合作关系，便是很好的开始。

除此之外。

一个篱笆三个桩，小青山上也就许秀凤、沈铁、余灵飞三人，三人还都是脱凡阶段，其中余灵飞更是二五仔。

望过去，可用之人寥寥。

这样一来，不利于未来发展。

事事都要自己去办，那还有什么时间去修仙？

必然要发展自己的势力，成宗做祖，拉一把弟子。

日后和人争斗，不说一呼万应，也要达到“那人是邪魔外道，诸弟子听令，并肩子给我拿下！”的局面。

以多胜少最为稳妥。

“丹徒县的人口普查登记已经完成，适龄的修行弟子也摸排清楚。”

许秀忠坐定，汇报这些时日武院的建立情况：“之前县内就有一套文教班子，我直接在此框架上搭建起来了武院。”

有王孟徳镇守周边，妖魔纵横，乃至于兵祸，都不会波及丹徒县。

他只需要做好王孟徳吩咐的事。

“丹徒县原来的文教班子，是培养治理凡俗所用的人才，和修行所需的人才不同，所用的教材也不同，要做一些调整。”

王孟徳边听边颔首，思考片刻道：“许秀忠，你记一下。”

他回想元阳派培养弟子的流程：

十岁招收，修行武学之前，先学三年文化知识。

一是习武需要一定年龄，十二三岁最好，小的化怕影响发育，大的化骨骼定型潜力大失。

三年的文化知识里，不仅是识字，还有关于元阳派的宗门理念。

培养弟子对于宗门的归属感，还有尊师重道的精神。

不要以为修行世界真的就全是弱肉强食、打打杀杀。

简单的以修为论辈分，元阳派里没那种规矩。

反而元阳派其实很保守，很注重培养感情。

大到宗门归属感，中到对传法长老、庶务执事的尊崇，小到弟子间的友睦关系，这些都要培养。

当然。

王孟徳不能照搬元阳派的体系。

小青山的局面，和元阳派没法比。

元阳派是千百年的底蕴，早有一套成熟体系，这有海量资源。

小青山不具备元阳派的条件。

在丹徒县，王孟徳的想法是分批次拣选。

一个是八到十岁的孩童，先识字认字，培养“小青山”理念。

再一个是十岁到十二的弟子，识字一年到三年尝试修炼。

然后是十三到十六七的少年，边传下武学，边学习文化知识。

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